Relatório das atividades do CBPE durante o ano de 1965 e programa resumido de atividades para o próximo ano. Documento contém a descrição de ações promovidas pela Diretoria Executiva do CBPE e atividades, pesquisas e publicações promovidas pelas divisões do CBPE: Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE), Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS), Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) e a Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (DDIP).

Relatório das atividades do CBPE, a pedido do Doutor Almir de Castro, Diretor de Programas da CAPES,contendo as atividades desenvolvidas pelas Divisões e seus diversos setores; Anexo o relatório da Divisão de Experimentação e Demonstração Pedagógica do CBPE do ano de 1956 e plano de trabalho para 1957; Anexo - Relatório do projeto CAPES-396/CBPE-19/55 e relação de gastos; Anexo - Correspondência de 1973 sobre cópias de avaliações produzidas pela Direccion General de Educacion Audivisual y Divulgacion, México; Anexo - Relatório sobre os setores da Divisão de Informação e Documentação Pedagógica - DDIP - a partir de 1953 (Não há data de criação deste documento); Relatório produzido em 1957 pelo Diretor Executivo, Péricles Madureira de Pinho, sobre a divulgação dos artigos e revistas estrangeiras, através da DDIP.

Tradução do Acordo de Empréstimo AID Nº 512-L-081 entre a República Federativa do Brasil e os Estados Unidos da América, destinado ao Ensino Fundamental e Médio, de 17 de junho de 1971. Este acordo visa desenvolver o Ensino Fundamental e Médio, estabelecendo um Programa Educacional em integração dos Programas da União, Estados e Municípios, os recursos para a execução deste Programa serão financiados pela USAID e pelo Governo Brasileiro. Tem como objetivo proporcionar maiores oportunidades de escolarização, promover melhoria no Ensino e melhorar a administração e aumentar a eficiência do Sistema de Ensino;
Alguns dados biográficos de Carlos Pasquale;
Recortes de Jornais sobre o Professor Carlos Pasquale na Direção do INEP; Cópia de relatório incompleto, em espanhol, dos anos de 1968 e 1969, sobre o Instituto de Investigaciones Pedagógicas de la Plata - Argentina.

Notícia sobre a transferência paulatina do Projeto SACI do CNPq para o Estado do Rio Grande do Norte. Apresentação feita pelo Coordenador do PRONTEL/MEC, representante do MEC na COBAE — Comissão Brasileira de Atividades Espaciais. O projeto SACI tinha como objetivo o estudo e fomento de técnicas de rádio e televisão como uma programação de aprendizagem no estado do Rio Grande do Norte através de satélite da NASA e gerenciado pelo INPE nas décadas de 1960 e 1970.

Ficha de encaminhamento de originais para publicação do Departamento de Documentação e Divulgação do MEC. Títulos das publicações: INEP Informa, com finalidade de reunir e divulgar mensalmente informações e notícias sobre a Educação no Brasil. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, com finalidade de produzir, reunir e divulgar contribuições originais e matéria documental sobre a Educação do Brasil e do exterior, para informação, estudos, pesquisas e debates de professores, estudantes, autoridades educacionais e estudiosos, em geral. Bibliografia Brasileira de Educação, com finalidade de reunir, analisar e divulgar a produção bibliográfica brasileira na área de Educação.

Registros escritos dos Trabalhos apresentados no Plano Global do Complexo Interescolar de Niterói em março de 1975 no Grupo de Trabalho “Uma Experiência Inter complementar": Levantamento Preliminar, trabalho apresentado pela professora Maria Helena da S. P. Faria e pronunciamento feito pela Irmã Maria Paula Speyer, Coordenadora do referido grupo de trabalho.

Orientação editorial e instruções para os colaboradores da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP.

Relação de material permanente existente no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, em junho de 1957. Controle de bens em posse do CBPE.

Estudo elaborado por Carlos de Souza Neves, como parte das monografias da Secretaria Geral do Conselho Federal de Educação (CFE), "O ensino médio e a lei de diretrizes e bases (principais pronunciamentos do CFE)".
Em anexo a análise de Fernando de Azevedo, sobe o anteprojeto de lei das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras do Brasil. Documento encaminhado a Anísio Teixeira, em 1953.

Controle de patrimônio e/ou orçamento.

Tradução de um memorando e seu original enviado à Darcy Ribeiro, sobre funções da programação e da pesquisa, enviado por Solon Kimball, em 26 de fevereiro de 1959;
Memorando em inglês, enviado à Darcy Ribeiro, sobre propostas de pesquisas sociais na questão da industrialização e urbanização do Brasil, texto enviado por Solon Kmballl, em 11 de maio de 1959;
Memorando em inglês, enviado à Darcy Ribeiro, sobre as preocupações das mudanças sociais nos Estados Unidos. Texto enviado por Solon Kimball, em 21 de outubro de 1958;
Tradução de um memorando e seu original enviado à Anísio Teixeira, sobre pesquisas educacionais referentes às questões sociais e desenvolvimento industrial. Texto enviado por Solon Kimball, em 21 de outubro de 1958;
Tradução de um memorando e seu original enviado à Darcy Ribeiro, sobre áreas de pesquisa relacionadas aos aspectos do problema educacional, em específico à cultura da criança, análise das instituições educacionais e sobre pesquisas experimentais. Texto enviado por Solon Kimball, em 26 de novembro de 1958;
Memorando em inglês, enviado à Darcy Ribeiro, sobre programas e funções de pesquisa que afetam organizações administrativas e de avaliação. Texto enviado por Solon Kimball, em 26 de fevereiro de 1959;
Texto de Solon Kimbal: Social Class and Comunity in the United States. Março de 1959.

Correspondência que encaminha anteprojeto de implantação e execução de um Programa de Educação Integrada para a Zona Rural. Anteprojeto em anexo junto de textos e relatórios que referenciam o tema;
Programa Nacional de Ações Socioeducativas e Culturais para o Meio Rural - Reflexão sobre cultura local e organização curricular em áreas rurais, elaborado por Harry Alessio Magalhães;
Educação Rural no Contexto de uma Região - Necessidades e perspectivas, elaborado por Maria Julieta Costa Calazans;
A Universidade e a Educação no Meio Rural;
Programa Nacional de Ações Socioeducativas e Culturais para o Meio Rural - Proposta preliminar do Estado do Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia;
Programa Nacional de Ações Socioeducativas e Culturais para o Meio Rural.

Correspondência do coordenador da DEPE, Jayme Abreu, para o Diretor do INEP, onde encaminha um esquema de trabalho elaborado pela DEPE para execução em 1969.
Plano de trabalho para 1969 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) e da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (DDIP).
Programação orçamentária dos cursos do Programa MEC-INEP/UNICEF/UNESCO para 1969.

Acordos fechados em convênio com o Programa da Organização dos Estados Americanos — OEA, sobre a educação elementar, secundária, industrial, treinamento têxtil, treinamento dentro da indústria e projetos universitários, do Ponto IV no Brasil.

Correspondência referente ao estágio de bolsistas paraguaios no CBPE, em razão do acordo feito entre o Brasil e o Paraguai, com duração de vinte dias.

Súmula feita pelo professor Jayme Abreu, onde aborda o programa de atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) do CBPE.

Encaminhamento do Plano das Faculdades de Ciências e Humanidades da Universidade Nacional Autônoma do México pelo seu reitor, Pablo Gonzáles Casanova, conforme solicitado pelo Professor Anísio Teixeira.

Classificação Decimal de Dewey - 16° Edição Classe Educação.

Texto expositivo de João Roberto Moreira, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPS). Plano de estudo de comunidades urbanas, tendo em vista estabelecer bases para o planejamento educacional.

Pesquisa para elaboração e aplicação de programas experimentais, para o ensino de primeiro grau, contendo os questionários preenchidos do Seminário sobre divulgação de resultados de pesquisas.

Minuta de projeto do professor Darcy Ribeiro, coordenador da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS), apresentado ao diretor geral do CBPE, professor Anísio Teixeira, sugerindo a reformulação do ensino da História da Civilização Brasileira nas universidades.

Proposta do professor Djacir Menezes encaminhada ao CBPE, contendo os resumos das ideias e do plano do trabalho "Pompeia ou do Traumatismo Pedagógico".

Relatório, em inglês e francês, apresentando um resumo histórico da criação do INEP e da criação do CBPE e seus Centros Regionais e Diretorias com as respectivas atribuições.

Relatório da Assistente de Coordenação Nadia Franco da Cunha ao Dr. Jayme Abreu Coordenador da DEPE, sobre a participação na reunião promovida pelo INEP para estudo da programação de pesquisas em 1972 e 1973 na Escola de Comando do Estado Maior do Exército (ECEME) visando a implantação do Programa Anísio Teixeira (PAT) com os seguintes objetivos: conhecer a situação da educação nacional, identificar as fraquezas dos diversos sistemas de ensino e sugeris medidas para eliminá-las e por fim oferecer subsídios para orientar a formação profissional de nossa juventude; ofício circular n.º 449 do Diretor do INEP, Ayrton de Carvalho Mattos, agradecendo a Nadia Franco por ocasião dos trabalhos desenvolvidos; oficio circular n.º 447 do Diretor do INEP, Ayrton de Carvalho Mattos, enviando um questionário, no anexo n.º1, às Universidades, Faculdades, Secretarias de Educação e outras Entidades com o objetivo de elaboração da proposta orçamentária para o ano de 1973. No anexo n.º 2 contém relação de temas e áreas de estudos, levantamento, pesquisas e experimentações consideradas de interesse para a problemática da educação nacional; ofício circular n.º 342 de 22 de março de 1972 do Diretor do INEP para o CBPE sobre fixação do programa de pesquisas do INEP, para o biênio de 1972 a 1973 e implantação do Programa Anísio Teixeira — PAT; Projeto de subsídios para implantação da reforma de educação da DEPE/CBPE/INEP; Minuta do Plano Setorial de Educação e Cultura, de 1972 a 1974, e do Programa de Estudos e Pesquisa do INEP.

Relação de trabalhos realizados pelo Instituto de Desenvolvimento da Guanabara (IDEG), no campo dos recursos humanos e entidades contratantes.