Documento da UNESCO que apresenta postos de trabalho de antropólogo e sociólogo com especialização em pesquisas educacionais para as atividades do Centro de Altos Estudos Educacionais no Brasil (que seria nomeado Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE). O texto apresenta os motivos da procura dos especialistas, o contexto educacional brasileiro e breve descrição de atividades.

Esboço de um novo Programa Educacional para o CBPE.

Análise dos padrões escolares brasileiros, estudo da inclusão da cultura na educação, crítica relacionada a como a educação estava no período, proposta de melhorias com base nas mudanças sociais e cultura.

Boletim Informativo Administrativo tratando da vida educacional no país;
Boletins mensais do ano de 1953.

Orientações e atentamentos sobre o Projeto Brasil. Objetivos e justificativas para realização do projeto, demonstrativo da estrutura do projeto. Relatório feito por Charles Wagley.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento Nacional de Nível Superior do terceiro e quarto trimestre de 1954. Descrição de Projetos aprovados pela CAPES junto da concessão de bolsas a pesquisadores em território nacional.

Discurso proferido por Anísio Teixeira no Congresso Nacional de Educação de 1954, intitulado "Sobre o problema de como financiar a educação do povo brasileiro" no qual constam as bases para discussão do problema educacional brasileiro.

Portaria Número 160 de 26 de março de 1956, criação do CILEME. Instruções gerais do CILEME, estrutura, objetivos e obrigações da Campanha de Inquéritos e Levantamento do Ensino Médio e Elementar.

Solicitação de ajuda para construção da Escola e Albergue Noturno do Núcleo Espírita Investigadores da Luz, em Recife.

Relatórios, memorandos e projetos referentes ao Acordo de Assistência da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) com o Governo Brasileiro por meio da estrutura do INEP e CBPE.

Projeto contendo justificativas para a criação do Centro de Altos Estudos Educacionais, este que viria a ser o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais através do decreto 38.460 de 28 de dezembro de 1955. O projeto apresentado trata de um apoio conjunto entre INEP, o Ministério da Educação e Saúde (MES) e UNESCO e é nomeado de Brazil Project (Projeto Brasil) com o intuito de desenvolver um programa de pesquisas na área econômica, social e cultural da educação brasileira.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior no período de 1953. Projetos e atividades em andamento na CAPES.

As ações do INEP ao longo dos anos em ampliar as construções escolares pelo país, melhoramento da infraestrutura de prédios antigos, monitoramento da capacitação dos professores, aperfeiçoamentos dos profissionais da educação. Apontamentos a melhorias na qualidade do ensino, revisando os materiais didáticos distribuídos nas escolas, confecção de manuais de ensino para os professores.
Entrevista de Anísio Teixeira para o Folha de Minas, 15 de março de 1953.

Maço documental contém encaminhamento de análises, pareces e propostas referentes ao Projeto de Lei de Diretrizes e Bases (promulgado em 1961) e outros assuntos referentes ao ensino básico e superior:
Encaminhamento e parecer do Presidente da Congressão do Colégio Pedro II, Mário P. de Brito, sobre o Projeto de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Em anexo: a solicitação do presidente do colégio, Vandick Londres da Nóbrega; o capítulo 2 do anteprojeto da LDB junto de um questionário para um parecer;
Textos de anteprojetos para a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um sem autoria, um por Abgar Renault, e um por Paulo Sá;
Sugestões do I Congresso de Reitores das Universidades Brasileiras, para a inclusão obrigatória do exame de português nos concursos de habilitação à matrícula das escolas de ensino superior do país;
Considerações sobre o ensino do curso ginasial, por Álvaro Teixeira;
Sugestões ao anteprojeto da LDB, pela Associação de Enfermeiras Diplomadas.

Solicitação de parecer para o diretor do INEP sobre o projeto de orçamento para realização do 1° Congresso Nacional de Professores Primários. Encaminhado pelo chefe da SIP, Manuel Marques de Carvalho.

Boletim mensal Nº 156, ano XIII, produzido em janeiro de 1953, referente ao mês de dezembro de 1952, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Instituto Feminino da Bahia solicita ao INEP ajuda de custo para compra de terreno e construção de anexo ao lado da sede.

Texto de Anísio Teixeira "A Universidade e a Liberdade Humana"
Apresentado na Reitoria da Universidade da Bahia em 25 de julho de 1953.

Boletim mensal, Nº 145, ano XIII, produzido em fevereiro de 1952, referente ao mês de janeiro do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Boletim mensal Nº 149, ano XIII, produzido em junho de 1952, referente ao mês de maio do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Boletim mensal Nº 154, ano XIII, produzido em novembro de 1952, referente ao mês de outubro do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Boletim mensal Nº 155, ano XIII, produzido em dezembro de 1952, referente ao mês de novembro do mesmo ano pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ, notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Disposições legais e regulamentações sobre o Fundo Nacional de Ensino Primário;
Disposições legais para concessão de bolsas a integrantes, e filhos de integrantes da extinta Força Expedicionária Brasileira (FEB);
Disposições legais para regulamentação de cursos regionais do INEP;
Disposições legais para concessão de bolsas de cursos do INEP;
Cooperação financeira do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos com cidades, municípios, territórios e particulares;
Disposições legais sobre a aplicação de recursos destinados a condições escolares, em relação ao exercício de 1946;
Disposição legal que eleva a taxa de educação e saúde;
Disposições legais e regulamentação sobre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos;
Disposição legal para assistência médica a servidores federais;
Disposições legais sobre o sistema federal de ensino superior;
Disposições legais para organização do Ministério da Educação e Saúde;
Sumário de legislação referente ao INEP;
Exposição de Motivos do Departamento Administrativo do Serviço Público, para que trate de providências para recursos do Fundo Nacional de Ensino Primário.

Boletim mensal Nº 152, ano XIII, produzido em setembro de 1952, referente ao mês de agosto do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municipais e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Relatório das atividades da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) desenvolvidas em 1962 que incluem: Atividades de gestão da Escola Experimental do INEP no Rio de Janeiro; Pesquisas; Publicações para professores do ensino primário; e aplicação de cursos de relações humanas nas direções de escolas.