Texto: A Educação de Adultos no Brasil, sobre as medidas realizadas em âmbito nacional para educação de adultos entre 1961 e 1962, melhorando o alcance educacional adulto.

Análise econômica e agrícola dos polos de desenvolvimento e desenvolvimentos dos setores industriais;
Roteiro de viagem Rio - Goiânia - Rio.

Texto expositivo: Vagas não preenchidas em nível superior, por Ernesto Luis de Oliveira Junior. Estudo sobre as vagas que sobram nas faculdades, sendo que o número de inscritos sobressai ao número de vagas abertas;
Texto expositivo: Ensino técnico e médio superior, por Ernesto Luis de Oliveira Junior. Estudo sobre o ensino profissionalizante/técnico no Brasil, e sobre a eficiência desses cursos pra produção eficaz;
Texto expositivo: Preparo de engenheiros no Brasil, por Ernesto Luis de Oliveira Junior.

Ensino superior – organização e situação atual;
Decreto N° 19.851, de 11 de abril de 1931;
Decreto N° 20.179, de 6 de julho de 1931, que dispõe sobre a equiparação de institutos de ensino superior mantidos pelos Governos dos Estados e sobre a inspeção de institutos livres, para os efeitos do reconhecimento oficial dos diplomas por eles expedidos;
Decreto N° 23.546, de 5 de dezembro de 1933, que modifica dispositivos do decreto N° 20.179;
Decreto N° 24.734, de 14 de julho de 1934, que altera a denominação dos serviços de fiscalização do ensino superior, comercial e secundário e aprova e manda os regulamentos que organizam os respectivos serviços;
Regulamento da Inspetoria Geral do Ensino Superior;
Lei N° 114, de 11 de novembro de 1935, que modifica a legislação do ensino;
Decreto-lei N° 1063, de 20 de janeiro de 1939. Dispõe sobre a transferência de estabelecimentos de ensino da Universidade do Distrito Federal para a Universidade do Brasil;
Decreto-lei N° 8342, de 10 de dezembro de 1945, que uniformiza o regime de promoção nas faculdades e escolas superiores;
Lei N° 1254, de 4 de dezembro de 1950, que dispõe sobre o sistema federal de ensino superior;
Portaria N° 84, de 11 de julho de 1946 da Diretoria do Ensino Superior;
Portaria N° 105, de 02 de setembro de 1946;
Portaria N° 110;
Decreto-lei N° 5545, de 04 de junho de 1943. Estabelece as medidas destinadas à regularização da vida escolar de alunos que frequentam ou hajam frequentado curso superior não reconhecido e bem assim de diplomados por curso superior igualmente não reconhecido;
Decreto-lei N° 6273, de 14 de fevereiro de 1944;
Decreto-lei N° 6896, de 23 de setembro de 1944;
Portaria ministerial N° 201, de 19 de abril de 1944;
Portaria ministerial N° 202, de 19 de abril de 1944;
Decreto-lei N° 7401, de 20 de março de 1945;
Decreto-lei N° 8075, de 11 de outubro de 1945;
Portaria N° 52, de 16 de junho de 1948;
Parecer N° 213;
Lei N° 609, de 13 de janeiro de 1949;
Gabinete do Ministro, Regimento da Junta Especial;
Junta Especial a que se refere o decreto-lei N° 7401, de 20 de março de 1945. Resoluções de N° 1 a N° 25;
Oficio 211/46, do Ministério da Educação e Saúde, de 25 de janeiro de 1946.

Trechos de textos dos artigos referentes ao projeto de lei que estabelece o Plano Nacional de Educação em Manaus, Natal, Brasília e Porto Alegre.

Programação do Curso de Iniciação ao Planejamento Educacional promovido pelo MEC, visando proporcionar ao pessoal das Secretarias de Educação, e do próprio Ministério, recursos técnicos que os habilitem assumir suas responsabilidades no domínio do planejamento educacional.

Texto expositivo: O Desenvolvimento Cultural no III Plano Nacional de Desenvolvimento. Análise com base no Programa de Desenvolvimento Cultural e seus subprojetos.

Relatório da organização do ensino primário e normal do Estado do Paraná.

Convênio Nacional de Estatísticas Educacionais contendo formulários, esquema geral do ensino e boletim de informações. Os formulários e boletins estão em branco.

Texto: Unidade de Aprendizado Integrada (UAI), por Donald Lenke, traduzido pela EquIpe de Supervisão de Ensino do Complexo Escolar "B", de Ceilândia - DF. Texto apresenta objetivos, etapas, atividades, necessidades, problemas, planejamento, organização e execução de uma UAI.

Guilherme Canedo de Magalhães, coordenador da Assistência Técnica de Educação e Cultura, encaminha a Anísio Teixeira, estudo sobre a educação feminina (elaborado por Sylvia Bastos Tigre), e solicita parecer sobre o assunto.

Trabalho elaborado por Mário Henrique Simonsen, do Escritório de Pesquisa Econômica Aplicada (EPEA), Órgão do Ministério do Planejamento e Coordenação Econômica, sobre as bases para um plano decenal de desenvolvimento econômico, tendo como objetivo indicar as bases metodológicas para a preparação de um plano decenal de desenvolvimento econômico para o Brasil.

Estudo: O mundo de hoje e a problemática do excepcional, trabalho sobre o atendimento qualitativo ao escolar do estado da Guanabara, com a participação do Instituto de Pesquisas Educacionais na primeira parte, na segunda parte o Serviço de Ortofrenia e Psicologia e as Classes Especiais e por fim na terceira parte os novos critérios para o atendimento qualitativo ao escolar;
Texto: Educação da criança retardada, trabalho elaborado por Esmeralda C. de Oliveira e Heloísa Marinho.

Tradução do artigo publicado no Boletin de Educación nº 4 sobre "os progressos da escola primária completa no meio rural". Produzido pelo perito da UNESCO, Alejandro Covarrubias Z. e apresentado na Oficina Regional de Educação em Santiago no Chile.

Descrição das atividades realizadas em sala de aula no 1º Centro Experimental de Educação Primária, Escola Guatemala. São descritas atividades realizadas entre os professores e alunos:
Teatro de Fantoches, para o 1º ano, realizada entre agosto e outubro de 1958;
Estudos da vida dos índios no Brasil, para o 3º ano;
Estudo sobre a vida das abelhas, para o 3º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Museu de Insetos, para o 2º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Organização e uma biblioteca de classe, para o 2º ano, realizada entre agosto e outubro de 1956;
Criação do circo do Dudu, para o 1º ano, realizada entre agosto de outubro de 1957;
Reorganização do correio escolar, para o 2º ano, realizada entre março e maio de 1959.

Textos sobre a comunidade rural brasileira;
A comunidade rural, as instituições e agências;
A comunidade rural brasileira - estrutura física - o grupo de localidade e as vizinhanças;
A liderança e o seu papel;
Tipos de líder;
A comunidade rural, ecologia e demografia, por José Arthur Rios;
O imigrante e o problema da terra, por José Arthur Rios;
Constituir as comunidades territoriais de base.

Estudos sobre "Um exame teórico dos métodos de ensino"; "Evolução darwiniana e educação deweyana"; "Dez equívocos a respeito da filosofia educacional de Dewey"; "Base política da educação"; "Uma filosofia da educação para um mundo só".

Porcentagem e dificuldades relativas, distribuição por idade global e por anos, distribuição por frequências global e partes e tabulação das dificuldades das questões das provas de nível mental do Instituto de ensino secundário;
Seleção de alunos de 1ª série secundária no Instituto de Ensino Secundário da Seção de Orientação e Seleção.

Envia ao Dr. Anísio Teixeira, os exemplares nº 8 e nº 9, da publicação mensal da Assistência de Desenho e Artes Industriais ,da Sup. de Difusão Cultural (SEC), Bahia.

Pequenas informações sobre o ensino educacional na França, Áustria, Alemanha, Inglaterra, Prússia, Itália, Bélgica e Portugal.

Melhoramento e ampliação do sistema de educação primária e básica no estado do Maranhão.

Síntese do Programa Educacional do Governo Newton Bello, pela Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Maranhão. Um programa de emergência conveniado com a SUDENE/USAID.

Estudo sobre aspectos globais da mão-de-obra no Brasil, com objetivo de mostrar a situação passada e atual dos diversos aspectos ligados aos problemas de mão-de-obra.

Apresentação dos programas de matemática, português, física e química, das escolas de ensino secundário do Paraná. Elaborado pela Secretaria de Educação e Cultura do Paraná.

Estudo: Plano de formação e aperfeiçoamento do corpo docente universitário. Texto submetido ao ministro de Educação e Cultura do Brasil.