Guias curriculares para o ensino de estudos sociais no 1ª grau. Produzidos pela Divisão de Assistência Pedagógica da Secretaria de Educação de São Paulo;
Parecer Nº 1.471/72, sobre as dificuldades perante a implantação da reforma do ensino de 1º e 2º graus.

Guias curriculares para o ensino de primeiro grau de língua portuguesa, comunicação e expressão. Produzidos pela Divisão de Assistência Pedagógica, da Secretaria de Educação de São Paulo;
Lista de colaboradores da análise crítica do guia curricular de comunicação e expressão.

Trabalho sobre a elaboração de atividade lúdica para o excepcional deficiente físico. Produzido por Victoria Regia Machado Ferreira, coordenadora da Subseção de Deficientes Físicos do Departamento de Educação Primária, da Secretaria de Educação e Cultura. Trabalho realizado para apresentação na VII semana de estudos da OMEP.

Compilado de Textos:
Ensino primário e médio;
Outra modalidade de ensino médio para as áreas rurais;
Natureza e problemas do ensino médio de segundo ciclo;
Entrosagem do ensino médio no esforço nacional para desenvolvimento, Diretoria de Ensino Secundário do MEC;
O poder público (federal e estadual) e os estabelecimentos de ensino.

Texto expositivo: Estimativa da capacidade do sistema primário do município da capital, para os anos de 1968 a 1970, com base na expansão já comprometida. Trata da análise da capacidade máxima do sistema escolar para o cumprimento da obrigatoriedade escolar da população de 7 a 14 anos.

O Plano Territorial de Implantação do Ensino de 1º e 2º Graus, foi instituído pelo artigo 72 ,da Lei Nº 5692, de 11 de agosto de 1971. Este plano visa atualizar, expandir, melhorar e supervisionar o ensino de 1º e 2º grau, no Território Federal de Rondônia.

Texto expositivo: Produtividade (variável motora da economia e do progresso social), por Ernesto Luiz de Oliveira Junior.

Seminário de entidades de Teleducação, contendo os relatórios das atividades em audiovisual, preparados especialmente para este seminário. Contém o relatório da TV educativa, canal 7, da Secretaria da Educação e Cultura do Rio Grande do Sul, o relatório da Fundação padre Anchieta, da TV2 cultura e da rádio cultura do Estado de São Paulo e o relatório sobre a televisão em Cuba;
Síntese de suas atividades em audiovisual, preparado especialmente para o Seminário de Entidades de Teleducação, elaborado pela PRONTEL.

Dossiê sobre o curso de pós-graduação na área de sociologia. Contendo solicitação de Rafaela Vos Obeso, de Barranquilla Colômbia, sobre as universidades que ministram pós-graduação em sociologia (lista de universidades que possuem este programa), formas de ingresso no mestrado, subsídios de legislação e documentação sobre a abertura do Programa de Mestrado em Sociologia do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Estadual de Campinas.

Troca de correspondências entre o INEP e Manuel Cristiano de Sousa, diretor geral de Ensino Primário do Ministério da Educação Nacional de Portugal, informações relacionadas ao ensino primário em Portugal, contendo os dados estatísticos, matrícula e promoção no ensino primário, público e particular, dados sobre a população e dados sobre a aprovação dos alunos.

Informações solicitadas, pelo INEP, sobre a organização escolar sueca.

Elaboração de programas experimentais para o ensino de primeiro grau. Apresentação dos conhecimentos a serem adquiridos ao final da sexta a oitava série, elaborado pelo MEC-INEP.

Guias curriculares de matemática para o ensino do primeiro grau, da quinta a oitava série. Produzidos pela Divisão de Assistência Pedagógica, da Secretaria de Educação de São Paulo.

Informativos, em inglês, sobre diploma em artes e design da escola Cardiff College of Art;
Panfleto da palestra "Creative Educator", por Tom Hudson, diretor de Estudos da Escola Superior de Arte de Cardiff;
Texto educativo sobre "A arte nas escolas secundárias";
Texto educativo sobre o metal como matéria-prima;
Objetivos gerais e política;
Notas gerais sobre educação artística criativa, com referência particular às escolas secundárias;
Texto expositivo sobre pedra como matéria-prima;
Texto educativo sobre serigrafia e seda;
Texto educativo sobre cerâmica como matéria-prima;
Texto educativo sobre gravura no metal;
Texto educativo sobre litografia;
Cursos programados por Tom Hudson na Escolinha de Arte do Brasil.

Cópia do Jornal da Bahia, de março de 1972, com manchete sobre ensino integrado;
Exemplar da revista Escola nº 10, de dezembro de 1972.
Recortes de reportagens sobre a Escolinha de Arte da Bahia, exposições, educação infantil e artes nas salas de aula;
Conto "O boi e a Margarida" e "Pedro e o lobo", amostra de arte infantil apresentada pela Escolinha de Arte da Bahia;
Recortes de matérias sobre ensino na Escolinha de Arte;
Programação do Show Afro-brasileiro "Viva Bahia" e recorte de matéria sobre o mesmo;
Programa do espetáculo comemorativo de inauguração do Coral da Secretaria de Educação e Cultura da Bahia;
Recorte de matéria sobre I Seminário Pedagógico de Música Orfeônica;
Recorte de matérias sobre curso musical de férias.

Quadros de atividades, cronogramas, listas e estudos bibliográficos referentes à realização de programas experimentais para o ensino de primeiro grau.

Cadastro cultural das Empresas Editoras e Impressoras de Livros e Folhetos do ano de 1967, divulgado pelo Serviço de Estatística da Educação e Cultura.

"Progresso educacional no período de 1958 a 1959", texto expositivo sobre a educação pública da Libéria.

Bases da política de desenvolvimento do nordeste brasileiro e diagrama do plano quinquenal da SUDENE, em francês.

Sugestão para o currículo da disciplina de técnicas agrícolas, do Ginásio Polivalentes.

Relação dos estabelecimentos de ensino primário e jardins de infância, do Rio de Janeiro, separados por Região Administrativa e por Distrito Educacional.

Texto expositivo sobre o programa de estudos sociais, destinado aos quatro primeiros anos do Ensino Fundamental.

Trabalho sobre "A criança deficiente da audição na escola primária", produzido pela Maria Helena Marinho de Noronha, Coordenadora do Setor de Deficientes da Audição;
Trabalho sobre "A audição interferindo na aprendizagem", produzido pela Maria Helena Marinho de Noronha, Coordenadora do Setor de Deficientes da Audição;
A matemática nas classes de deficientes da audição.

Relatório dos primeiros dez anos de lutas em favor do ensino gratuito, elaborado pela Campanha Nacional de Educandários Gratuitos (CNEG).

Movimento educacional durante o ano letivo, texto em francês. Informativo do Bureau Internacional de Educação da UNESCO, sobre situação educacional brasileira, entre 1965 e 1966.