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CODI-UNIPER_m0272p01 - Trabalho: O Campo da Educação Investigativa, 1969

Trabalho traduzido do inglês (idioma da publicação original), para o espanhol, pelo professor Ernesto Schiefelbein, denominado: O Campo da Educação Investigativa, desenvolvido por Ralph W. Tyler, do Centro de Estudos Avançados em Ciências do Comportamento de Stanford, Califórnia. Este trabalho foi impresso para a reunião técnica sobre investigação, experimentação e inovação educativa do Programa Regional de Desenvolvimento Educacional da Organização dos Estados Americanos (OEA), em 1969.

CODI-UNIPER_m0744p01 - A Organização dos Serviços Escolares na Alemanha, 1954 - 1957

Estudo elaborado pelo Professor Tiago Würth do Instituto Pestalozzi de Porto Alegre para INEP, realizado entre 1952 e 1954, de acordo com o material fornecido pelo Instituto de Estudos Pedagógicos de Wiesbaden, e distribuído pela Sociedade dos Amigos do Brasil, sobre a primeira parte da organização escolar da República Federal Alemã depois de 1954.

CODI-UNIPER_m0751p01 - Questionários de Levantamento dos Serviços Audiovisuais do INEP, 1969

Questionários de levantamento dos serviços audiovisuais do INEP, respondido por Leticia Faria, a pedido do Dr. Guido, por intermédio do Professor Marcos Guimarães, encarregado de fazer o levantamento dos serviços audiovisuais do órgão, contendo no anexo as fichas individuais de pessoal, organograma, relação de publicações editadas pelo CBPE e questionários de levantamento dos serviços audiovisuais respondido pelos servidores.

CODI-UNIPER_m0752p01 - Inspeção Escolar no Estado do Ceará, 1947

Relatório da inspeção escolar no Estado do Ceará, contendo a legislação, órgãos administrativos e pessoal, recrutamento do pessoal para inspeção, atribuições das autoridades de inspeção, zonas de inspeção, inspeção do ensino particular, médico escolar e dados estatísticos sobre o serviço de inspeção do ensino primário do Estado do Ceará.

CODI-UNIPER_m0770p01 - Levantamento Socioeconômico do Estado do Rio de Janeiro, 1966

Levantamento Socioeconômico do Estado do Rio de Janeiro, documentos setoriais, sugestões para o estudo do documento setorial, quadros com o número de estabelecimentos e matrículas no ensino primário por zonas, segundo a dependência administrativa e quadros da população do Estado do Rio com as características gerais e índices de escolaridade por município e zonas geoeconômicas.

CODI-UNIPER_m1223p03 - Relatório de Experiências e Textos Produzidos por Robert J. Havighurst, 1958

Robert J. Havighurst envia ao Dr. Anísio Teixeira relatório confidencial de suas experiências e seu trabalho no CBPE;
Comentários gerais sobre o estado da pesquisa educacional no Brasil, por Robert J. Havighurst;
Um fundo de subsídio para pesquisas em ciências sociais, por Robert J. Havighurst.

CODI-UNIPER_m1227p02 - Correspondências Enviando e Solicitando Publicações e Informações, 1977

Correspondência solicitando indicação de livros;
Currículo do Tupy Corrêa Porto;
Correspondência encaminhando lista de publicações;
Correspondência solicitando material para consulta;
Relação das publicações solicitadas pela superintendência de planejamento;
Correspondência enviada pela Liliana Jovich encaminhando informações profissionais e currículo a fim de desenvolver atividade de professora de expressão corporal no Brasil.

CODI-UNIPER_m1229p01 - Solicitação de Apoio Técnico-Financeiro, 1977

Solicitação de apoio técnico-financeiro para a execução de projeto de estudo ou de pesquisa educacional;
Relação de temas prioritários, para o programa de pesquisas que receberá apoio técnico-financeiro do INEP em 1978;
Lista de instituições de intercâmbios e contatos mantidos em 1975;
Repertório das publicações do INEP, destinado a orientar a seleção de títulos;
Congressos e conferências realizados e a se realizar em 1977 e 1978 no país e no estrangeiro;
Instruções para preenchimento de questionário de levantamento de pesquisadores;
Projeto: "Avaliação dos serviços técnicos de bibliotecas e centros de documentação da cidade do Rio de Janeiro";
Publicação: "A abordagem de sistemas aplicada ao planejamento de projetos educacionais".

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