Testes de habilitação mental. Documento original em inglês com o título "The Henmon-Nelson Tests of Mental Ability".

Teste dos labirintos, por Verlag Hans Huber.

Manual de atividades escoteiras, padrões de acampamento, traduzida pela União dos Escoteiros do Brasil;
Informações sobre padrões de acampamento;
Informações sobre chefes de distrito, pela Federação das Bandeirantes do Brasil;
Princípios e diretrizes da Associação Cristã de Moços (ACM) e publicação do artigo sobre a Base de Paris, que consistiu a carta magna do movimento acemista;
Estudos, em espanhol, sobre colônias de férias estudantis;
Recortes de jornais sobre mocidade acemista;
Objetivos do acampamento como atividade educativa.

Documento auxiliar ao projeto especial prioritário "Operação Escolar" do programa estratégico de desenvolvimento, no qual consta a obrigatoriedade escolar nas capitais dos estados e cidades de maior desenvolvimento socioeconômico.

Fotografia do corpo docente e alunos por ocasião da aula inaugural de 1950 da Escola Profissional e Direção da Fábrica de Itajubá.

Resultados de uma pesquisa sobre o ensino de leitura e escrita nas escolas de primeiro grau em Quito, por Julia Bazante.

Estudo realizado por Victor Bravo Ahuja sobre educação técnica no México.

Levantamento da categoria funcional e de formação profissional de professores;
Quadro estatístico da categoria funcional e da formação profissional dos professores em exercício no curso normal do Instituto de Educação e nas escolas normais oficiais.

Fotografias das autoridades escolares, corpo docente, alunos e candidatos aos exames de admissão do Curso Normal Regional Princesa Isabel do Território Federal de Ponta Porã.

Texto base "Uma Experiência de Educação de Adultos no Brasil", apresentado ao Prêmio Reza Pahlavi;
Texto "Uma Experiência de Intervenção Educativa;
Texto "Uma Experiência de Treinamento de Animadores Rurais", para o II Treinamento de Animadores de Cooperativas - Convênio MEB-PI-SUDENE;
Texto "Unidades de serviço", apresenta uma descrição sumária das atividades desenvolvidas pelos Sistemas de Educação de Base do MEB;
Texto "Metodologia da Ação Educativa do MEB".

Relatório final do grupo de trabalho criado para propor a reforma do ensino médio e primário.

Estudo sobre as características socioculturais dos candidatos inscritos para os concursos vestibulares realizados pelo CESCEM;
Candidatos ao concurso vestibular da área biológica em São Paulo, por Lólio Lourenço de Oliveira.

Relatório das atividades do plano operativo do biênio 1972/1973, que estabeleceu objetivos para o INEP oferecer subsídios para a consecução dos objetivos das políticas educacionais e colocar o INEP nas posições de órgão de pesquisa do MEC e de órgão central de coordenação de pesquisas educacionais. Para isso foi necessário o desenvolvimento de dois programas: o Anísio Teixeira, de estudos, pesquisa e experimentação; e o Lourenço Filho, que estabelecia um subsistema de documentação e informação educacional.

Estruturação dos cursos de aprendizagem industrial, elaboradas pelo grupo de trabalho da Divisão de Ensino do SENAI.

Diretrizes para a implementação do Programa Operação Escola.

Leis e decretos que dizem respeito à Universidade Rural do Estado de Minas Gerais, passando pelo reconhecimento oficial da Escola Superior de Agricultura e Veterinária do Estado de Minas Gerais em 1935, a instalação da Universidade no município de Viçosa em 1949 e diversas alterações legislativas até 1956.

Projeto para o PNUD de pedido de assistência técnica em recursos humanos (Project to the UNDP for technical assistance in human resources).

Subprojeto “Séries Metódicas” do Projeto “Andrós”, material didático para cursos de qualificação profissional para os setores primário e terciário – subsetor Saúde.

Manual do PREMEM (Programa de Expansão e Melhoria do Ensino Médio), 1º volume (Administração), contendo planos de cursos para o treinamento de professores de disciplinas acadêmicas em licenciatura de curta duração – regime intensivo.

Regulamento dos cursos de pós-graduação da Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz", da Universidade de São Paulo, em Piracicaba. Aprovado pela portaria nº 1075, de 18 de fevereiro de 1970;
Portaria GR - n° 885, de 25 de agosto de 1969, que dispõe sobre o regime de pós-graduação na Universidade de São Paulo. Portaria criada por Alfredo Buzaid, vice-reitor em exercício da Universidade de São Paulo;
Relação de normas criadas pela Coordenação Central de Pós-graduação, com o objetivo de melhor disciplinar a regulamentação da pós-graduação e de uniformizar critérios de importância básica para o desenvolvimento dos programas.

Livro nº3 "A Escola Rural", da série: Brasil. SUDENE. Nordeste e Educação, por Janice Japiassu – Técnica de Assuntos Educacionais. Superintendente: Valfrido Salmito Filho.

Capítulos do projeto prioritário nº 34 de 1972 a 1974 sobre melhoria do Ensino de Ciências.

Artur Iberê de Lemes, secretário da Academia Brasileira de Música e do conservatório Nacional do Canto Orfeônico, encaminha a Anísio Teixeira, diretor do INEP, memorial do Projeto de Criação da Universidade de Arte no Brasil;
Heitor Villa-Lobos, encaminha ofício a Anísio Teixeira, em favor de Artur Iberê Lemos, sobre o Projeto de Criação da Universidade de Arte no Brasil;
Compilado de trechos editoriais jornalísticos, sobre o projeto de Artur Iberê Lemos, de Criação da Universidade de Arte no Brasil.

Discurso pronunciado pelo professor Antonio José de Matos Mussio, em 18 de dezembro de 1951, sobre a extinção da Universidade do Distrito Federal e transferência dos matriculados para a Universidade do Brasil;
Ofício destinado ao General Angelo Mendes de Marais, prefeito do Distrito Federal, sobre a extinção da Universidade do Distrito Federal e transferência dos matriculados para a Universidade do Brasil;
Decreto-lei Nº 1.190, de 4 de abril de 1939, da organização da Faculdade Nacional de Filosofia;
Decreto Nº 5.515, de 4 de abril de 1935, regula a carreira do professor de escola secundária do Distrito Federal e dá outras providências;
Decreto-lei Nº 1.063, de 20 de janeiro de 1939, dispõe sobre a transferência de estabelecimento de ensino da Universidade do Distrito Federal para a Universidade do Brasil;
Lei Nº 375, de 17 de novembro de 1940, sobre os candidatos que concluíram o curso de professor secundário pela Universidade do Distrito Federal;
Decreto Nº 6.215, de 21 de maio de 1938, sobre a reorganização da Universidade do Distrito Federal;
Decreto Nº 5.513, de 4 de abril de 1935, institui na cidade do Rio de Janeiro a Universidade do Distrito Federal.

Correspondências sobre programas de Escolas Técnicas brasileiras;
Correspondências enviando publicações;
Plano elaborado pelo Dr. Emilson Tavares de Brito sobre "extinguir os vestibulares, alfabetizando o Brasil";
Lista de publicações enviadas ao Sr.Jiménez Villalba;
Correspondência solicitando trabalhos e estudos sobre educação cívica, social e política;
Correspondências enviado e solicitando informações sobre educação;
Proposta para a adoção do regime de tempo integral;
Correspondências encaminhando e solicitando informações e bibliografias.