Artigo: Tecnologia da educação e ensino de ciência, por Claudio Zaki Dib. O artigo foi preparado para o "Boletin de Educación".

Regulamento e planejamento da Secretaria de Educação e Cultura do estado do Rio Grande do Sul.

Relatório preliminar do plano geral de reorganização da Secretaria de Educação e Cultura do estado do Rio Grande do Sul, elaborado pelo Escritório Técnico e Comissão Cultural (ETCC).

Programa do ensino normal, publicado na Revista de Educação;
Programas do curso normal da escola normal rural de Goiás;
Programa do ensino normal de psicologia, do estado do Goiás.

Texto expositivo: Origens do Bureau International d'Education e das Conferências Internacionais de Instrução Pública.

Correspondência enviada pela chefia da UNIPER para G. G. Van Blokland informando sobre atividades da CODIE;
Correspondência, em inglês, enviada à CODIE solicitando informações sobre desenvolvimento educacional e inovações em países estrangeiros;
Correspondência enviada por Therezinha de Jesus Chaves Lédo para a Coordenadoria da CODIE informando sobre sua transferência para Brasília;
Correspondência enviada ao Diretor da Divisão de Sistemas do PRODASEN para a chefe da UNIPER sobre questionário sobre pesquisas de opiniões NJUR;
Correspondência, em espanhol, solicitando material;
Correspondência enviada pela chefe da UNIPER para a Coordenadora Substituta da CODIE sobre remessa de questionário.
Questionário em francês referente ao sistema de informação educacional;
Correspondência enviada pela Chefe da UNIPER para Lecy Miranda Paiva sobre colaboração para 1ª semana do folclore.

Correspondência enviada pela chefe da UNIPER para a professora pesquisadora da Universidade do Chile respondendo a solicitação sobre educação de grupos indígenas;
Correspondências enviadas pela coordenadora substituta da CODIE para a chefe da Divisão de Pesquisas (División de Investigaciones) do ICOLPE, a subdiretora do Programa Interdisciplinar de Pesquisas em Educação (Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Education) e a pesquisadora chefe do Centro de Pesquisas em Ciências da Educação (Centro de Investigaciones en Ciencias de la Educación), encaminhando publicações;
Correspondência enviada pela chefe da UNIPER para Celmira Tirado E. enviando material.

Currículo do 1ª grau. Programa do PREMEN de Minas Gerais para o ensino da língua portuguesa e de língua estrangeira do Ginásio Polivalente.

Informações sobre prestação de contas, por parte do governo do Amapá, relativa à execução do Convênio Nacional de Ensino Primário nos anos de 1944 e 1945.

Ofício circular Nº 841 de 27 de setembro de 1974, que informa sobre atividades exercidas pelo INEP;
Lista de destinatários e destinos aos quais foram enviados o questionário nº 4, cujo objetivo é o levantamento de dados pessoais dos profissionais engajados na área de pesquisa educacional;
Pesquisadores e respectivas instituições a quem foram enviados o questionário Nº 4 – levantamento de pesquisadores no campo da educação no Brasil;
Ofício Nº 73 de janeiro de 1974, que informa sobre atividades exercidas pelo INEP;
Lista de pesquisadores da Guanabara, Maranhão, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

Programas de: psicologia; higiene e biologia; música e canto orfeônico; trabalhos manuais, industriais, rurais e domésticos; desenho e caligrafia; psicologia educacional; educação física; metodologia do ensino primário; sociologia e educação moral e cívica; aritmética.
Regulamento da Escola Normal Lourenço Filho, do Território Federal do Acre.

Correspondência acerca de colaboração prestada à UNESCO pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo, no período de 1958 a 1960.

Decreto Nº 392 de 24 de fevereiro de 1958, que decreta aprovação do novo currículo do curso de regentes de Ensino Primário;
Decreto Nº 172 de 9 de janeiro de 1952, que decreta regulamento do Ensino Normal do estado de Pernambuco.

Relação de currículos ginasiais contendo a carga horária semanal das quatro categorias de atividades didáticas (disciplinas obrigatórias, disciplinas complementares, disciplinas de escolha dos estabelecimentos e práticas educativas);
Relação de currículos ginasiais segundo as disciplinas complementares e de escolha dos estabelecimentos das séries em que são lecionadas;
Relação de currículos ginasiais segundo as combinações de disciplinas variáveis e as categorias de práticas educativas;
Relação de currículos ginasiais segundo as práticas educativas ministradas.

Guia de ensino de Ciências Naturais na escola primária. Programa para o segundo ano.

Fichas de produção dos funcionários, preenchidas pela equipe de análise de documentos para produção de relatórios de atividades da equipe.

Texto, em inglês, sobre um curso de estudo em ciências gerais para a escola secundária.

Programa para o jardim de infância em vigor em 23 de abril de 1958 e o mesmo aprovado pelo decreto nº 9.587 de janeiro de 1950;
Modelo de ficha de inscrição.

Envia programas dos Cursos Primários do estado do Paraná;
Programa experimental do curso primário, reajustamento e mínimos a atingir;
Programa para escolas isoladas.

Correspondências enviadas e recebidas, solicitando ou enviando publicações, informações, materiais para pesquisa e outros.

Lista de serviços prestados;
Lei Nº 4.345 de 26 de junho de 1964 que institui novos valores de vencimento para os servidores públicos civis do Poder Executivo e dá outras providências;
Lista de estabelecimentos criados no período de maio 1963 a agosto 1964;
Quadro de preços e matrícula geral do ensino superior dos anos 1962 e 1963;
Quadro com cursos e número de conclusões de cada curso do ensino superior de 1962;
Programa de aperfeiçoamento promovido pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em 1963;
Bolsas de estudo concedidas pela Divisão de Cooperação Intelectual do Ministério das Relações Exteriores para 1964;
Intercâmbio de professores;
Relação de editoras nacionais, universitárias e particulares que editam livros técnicos;
Plano de aplicação de recursos para o exercício de 1965 da CAPES;
Lista de órgãos que realizam pesquisas tecnológicas;
Formação, capacitação e aperfeiçoamento de pessoal, em espanhol;
Resposta ao questionário sobre educação, ciência e cultura;
Questionário: "Educacion, ciencia y cultura";
Questionário sobre educação, ciência e cultura.

Subprojeto de Habilitação e Treinamento de Pessoal Docente para o Ensino Primário e Normal e Equipes Técnicas para Secretarias de Educação do Departamento de Ensino Fundamental, enviado a Diretora do CBPE, Elza Rodrigues Martins.

Esclarecimentos prestados pelo DASP, referentes ao plano de classificação de cargos, contém instruções para solicitação de pagamento de pessoal que recebe por tarefa e circular do CBPE comunicando o horário dos seus servidores.

Primeira reunião do Conselho Editorial do INEP, para tratar sobre o estudo do programa editorial, que objetiva implementar o sistema educacional brasileiro, com informação de nível científico sobre as atividades relacionadas com a administração, a pesquisa e a prática pedagógica. Contém também a exposição de motivos encaminhada ao Diretor do INEP pelo Grupo Tarefa de Documentação e Informação, para tratar de comercialização das publicações realizadas pelo GT-DI.

Documento de designação de Fidelina dos Santos, Jader de Medeiros de Britto, Jairo Teixeira Araújo, Francisco Figueiredo Lima de Albuquerque e Walter Maia de Almeida, para integrarem o Grupo Tarefa e constituírem a comissão de fixação de preços das publicações editadas pelo INEP. Contém também a designação dos Srs. Abdias Augusto de Almeida e Aristeu Wenceslau, para prestarem serviços à Biblioteca-núcleo do CBPE.