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CODI-UNIPER_m0599p02 - Ofícios solicitando Informações sobre o Ensino Militar, 1948 - 1951

Murilo Braga, diretor do INEP, encaminha ofícios para os seguintes órgãos e estados: Piauí, Mato Grosso, Pará, Amazonas, Goiás, Ministério da Marinha, Distrito Federal, Escola de Paraquedistas do Ministério da Guerra, Hospital Central da Marinha e para o Centro de Preparação de Oficiais da Reserva da Aeronáutica. Solicitando informações sobre educação militar, a fim de elaborar folhetos relativos a oportunidades profissionais;
Chefe de Gabinete do Ministério da Guerra, General Osvino Pereira Alves, informa o encaminhamento de dois exemplares dos programas de ensino, para as Escolas Preparatórias do Exército, ao MEC;
Diretoria de Ensino Naval do Ministério da Marinha, informa o encaminhamento de 3 publicações: Ensino militar na marinha, Construção e emprego de teses de aproveitamento e Instruções para Elaboração de currículos, ao INEP;
Escola de Aprendizes Marinheiros do Estado de Pernambuco, Colégio Militar, Escola Preparatória de São Paulo (exército), Escola de Aprendizes Marinheiros do Estado da Bahia, informam o encaminhamento de fotografias das salas de aulas dos referidos estabelecimentos, ao INEP;
Escola de Paraquedistas do Ministério da Guerra, encaminha ao INEP, o exemplar: Instruções para matrícula na Escola de Paraquedistas;
Quartel General de Porto Alegre, encaminha ao INEP, informações de órgão subordinado ao quartel;
Polícia Militar de Niterói, informa o encaminhamento de informações sobre o Curso Profissional e Escola Regimental, solicitados pelo INEP;
A Diretoria de Ensino do Exército do Ministério da Guerra, o Comando Geral da Polícia Militar de Minas Gerais, a Força Pública do Estado de São Paulo, a Escola Naval do Ministério da Marinha, a Polícia Militar de Florianópolis, a Escola Preparatória de Porto Alegre, a Escola de Educação Física do Exército, a Diretoria de Ensino Naval do Ministério da Guerra, informam o encaminhamento de informações conforme solicitado pelo INEP.

CBPE_m119p03 - Boletim Mensal de Abril, 1951

Boletim mensal, Nº 135, ano XI, produzido em abril de 1951, referente ao mês de março do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CODI-UNIPER_m0501p02 - Legislações sobre Educação no Estado de Minas Gerais, 1948 - 1951

Decreto-lei N° 38, de 03 de janeiro de 1938, cria a Inspetoria de Assistência Técnica do Ensino;
Portaria N°6, de 01 de fevereiro de 1939;
Resposta ao questionário do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, em 19 de maio de 1948;
Lei N° 314, de 17 de dezembro de 1948;
Portaria N° 174, de abril de 1950;
Portaria N° 145, de 25 de janeiro de 1951, que define atribuições no Serviço de Orientação Técnica do Ensino Primário e Normal em zonas rurais;
Portaria que expede instruções para o cumprimento do Decreto-lei N° 1873, de 28 de outubro de 1946, que adaptou o ensino normal no Estado à Lei Orgânica do Ensino Normal, baixada com o Decreto-lei federal N° 8530, de 02 de janeiro de 1946;
Decreto-lei N 1876, de 29 de outubro de 1946, que reestrutura a carreira do magistério primário e contém outras disposições;
Decreto-lei N° 2545, de 05 de dezembro de 1947, dispõe sobre o ensino primário em zonas rurais;
Lei N° 291, de 24 de novembro de 1948;
Portaria N° 225, que institui Cursos Intensivos de Férias para professores rurais, previstos na cláusula XV do convênio firmado com os municípios, e baixa instruções reguladoras do seu funcionamento.

CODI-UNIPER_m0201p03 - Palestras e Correspondências sobre Segurança Nacional e Ensino, 1949 - 1951

Palestras ministradas na Escola Superior de Guerra pelo professor Ernesto Luiz Oliveira Júnior, da Faculdade Nacional de Filosofia – a primeira palestra trata da segurança nacional e o ensino, a segunda sobre a mesma questão especificamente no Ensino Técnico;
Cartas enviadas pelo professor Ernesto de Oliveira Júnior. A primeira carta é destinada ao Presidente da República, Getúlio Vargas, em 27 de julho de 1951, criticando o ensino brasileiro e a falta de investimentos no conhecimento profissional, o que causaria baixa produtividade. As outras cartas foram destinas ao Comandante da Escola Superior de Guerra, General Oswaldo Cordeiro de Farias, e ao Ministro do Trabalho, Honório Fernandes Monteiro – ambas cartas de 27 de julho de 1949.

CODI-UNIPER_m0290p03 - Documentação sobre Autorização para Funcionamento do Curso Normal Carmela Dutra, 1948 - 1951

Documentação sobre autorização para funcionamento do Curso Normal Regional Carmela Dutra, localizado no Território Federal do Guaporé:
Regimento Interno do Curso Normal Regional Carmela Dutra;
Portaria Nº 585, de 9 de dezembro de 1947, sobre a concessão de autorização para funcionamento de estabelecimento de ensino;
Decreto Nº 47, de 19 de dezembro de 1947, sobre a criação do Curso Normal Regional do Território Federal do Guaporé;
Texto contendo características gerais do estabelecimento Carmela Dutra, relação de pessoal docente e grade horária dos cursos;
Jornais com matérias sobre a educação no Território Federal do Guaporé;
Listagem de comissão organizadora dos exames de admissão ao Curso Normal Regional Carmela Dutra e apresentação dos processos de admissão ao curso.

CAPES_m006p01 - Elementos do Documento de Trabalho Número 1, 1951 - 1952

Maço arquivístico contém elementos do Documento de Trabalho Número Um, elaborado pela Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, em 1951. O maço contém os seguintes documentos: Cópia do decreto nº 29.741 de 11 de julho de 1951, manuscrito da Introdução do Documento de Trabalho n° 1 da CAPES, Introdução definitiva, Proposta de gestão do INEP para executar a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, e cópias comentadas à mão do Documento de Trabalho citado.

Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

CODI-UNIPER_m0052p01 - Administração Escolar de Alagoas, 1951

Ofício Nº 178/51 do Diretor do Departamento de Educação do Estado de Alagoas, Balbino Martins, referente à reorganização dos serviços de educação do Estado, abordando questões relativas ao ensino primário, ensino normal, inspeção aos estabelecimentos escolares, campanha de alfabetização de adultos e adolescentes e outras providências.

CODI-SOEP_m104p01 - Funcionamento do Curso Normal Regional Monteiro Lobato em Boa Vista, 1949 - 1951

Processo referente a solicitação do Governador do Território Federal do Rio Branco, encaminhada ao Ministério da Educação e ao INEP, para a necessária concessão da autorização para o funcionamento do Curso Normal Regional Monteiro Lobato, localizado em Boa Vista. Consta ainda no processo o relatório das atividades do primeiro período letivo do Curso Normal Regional, em 1950, com projeto arquitetônico, fotos dos alunos em atividades, boletins, horários de aulas, relação dos professores e suas disciplinas. No mesmo processo temos uma nota no jornal oficial do Território intitulado "Órgão Oficial", de 9 de abril de 1949, na página 98 nos Atos do Governo, o decreto número 89, de 1 de abril de 1949, criando o Curso Normal Regional Monteiro Lobato e no Suplemento do Boletim Oficial, de 20 de agosto de 1949, o decreto número 96, de 12 de agosto de 1949, criando o grupo escolar Oswaldo Cruz. Finalizando o processo consta o regulamento do Curso Normal Regional Monteiro Lobato, criado pelo decreto citado acima.

CBPE_m119p04 - Boletim Mensal de Maio, 1951

Boletim mensal, Nº 136, ano XII, produzido em maio de 1951, referente ao mês de abril do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

CBPE_m119p10 - Boletim Mensal de Nobembro, 1951

Boletim mensal Nº 142, ano XII, produzido em novembro de 1951, referente ao mês de outubro do mesmo ano, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

CBPE_m119p11 - Boletim Mensal de Dezembro, 1951

Boletim mensal Nº 143, ano XII, produzido em dezembro de 1951, referente ao mês de novembro de 1951, pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação e Saúde - Rio de Janeiro. O boletim apresenta listas de atos da administração federal, dos estados, municípios e do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ), notícias que tratam da vida educacional brasileira.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

SOE_m004p01 - Solicita parecer do INEP sobre a Carteira Pedagógica Aperfeiçoada, 1950 - 1951

Solicitação feita por Humberto Leal, de Mogi das Cruzes, para conseguir um parecer do INEP sobre a "Carteira Pedagógica Aperfeiçoada", de sua patente e que tem como objetivo resolver definitivamente o caso da acomodação racional do estudante.

Seção de Organização Escolar - SOE

Treze Adivinhas

Trabalho feita à Comissão Nacional de Folclores por Mario Martins Meireles, da Comissão Maranhense.

A adivinha é uma das manifestações da sabedoria, arte e literatura populares mais interessantes da cultura popular brasileira, sendo pouco explorada, as adivinhações apresentadas nesse trabalho é uma homenagem à essa espécie de manifestação folclórica.

Arquivo Histórico

CBPE_m224p01 - Análise do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1948

O consultor Robert King Hall encaminha ao Murilo Braga, diretor do INEP, análise do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O texto apresenta pontos favoráveis para uma educação democrática, gratuita e de promoção de desenvolvimento social, ao perpassar pela história de vários exemplos de países que promulgaram um sistema nacional de educação, com o intuito de democratização educacional e social. De mesma maneira o autor pontua cada artigo do projeto de lei para modificar e acrescentar questões necessárias que estejam em conformidade com a lei nacional, políticas internacionais e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promovida pela UNESCO.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

CBPE_m117p01 - Boletim Mensal do INEP, 1950-1951

Boletim mensal do INEP nº 132 - Vida educacional no país em dezembro de 1950, janeiro de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 133 - Vida educacional no país em janeiro de 1950, fevereiro de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 134 - Vida educacional no país em fevereiro de 1950, março de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 121 - Vida educacional no país em janeiro de 1950, fevereiro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 122 - Vida educacional no país em fevereiro de 1950, março de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 123 - Vida educacional no país em março de 1950, abril de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 124 - Vida educacional no país em abril de 1950, maio de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 126 - Vida educacional no país em junho de 1950, julho de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 127 - Vida educacional no país em julho de 1950, agosto de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 128 - Vida educacional no país em agosto de 1950, setembro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 130 - Vida educacional no país em outubro de 1950, novembro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 131 - Vida educacional no país em novembro de 1950, dezembro de 1950.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

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