Correspondências referentes aos atos nº 74 e 81 que dispõem sobre o funcionamento de cursos em Institutos de Educação do estado de São Paulo, Rio de Janeiro (Guanabara, à época);
Correspondências trocadas entre INEP e Malvina Rosat McNeill, do Center for Education in Latin America (CELA), do Institute of International Studies Teachers College Columbia University, sobre a possibilidade de disposição da servidora para o CELA onde possa ser um elemento de ligação entre o INEP e o Teachers College;
Questionário enviado pela Fundação Getúlio Vargas ao INEP, com indicação de estudos relacionados com a reintegração de deficientes físicos e mentais na sociedade por meio do trabalho;
Correspondências sobre a entrega de certificados aos professores bolsistas que concluíram os cursos ministrados pelo Centro de Pesquisas Educacionais João Pinheiro, contendo recortes de jornais sobre a conclusão dos cursos;
Correspondências referentes ao 2º Congresso Regional sobre Documentação, realizado no Rio de Janeiro e organizado pelo Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação (IBBD), contendo o cronograma do Congresso e outras informações.

Projeto do Governo Federal denominado "Operação Escola" sobre os problemas relacionados ao planejamento do cumprimento da obrigatoriedade escolar, aplicado nas capitais dos Estados e cidades de maior desenvolvimento socioeconômico. Trabalho organizado pelo Setor de Educação e Mão de obra do Instituto de Pesquisa Econômico Social Aplicada (IPEA).

Relatório da palestra do professor Arlindo Lopes Corrêa do Centro Nacional de Recursos Humanos do IPEA, sobre a educação permanente e novas tecnologias educacionais, proferida no Simpósio sobre Política Científica e Tecnológica: Criação do potencial científico nacional, realizado no Instituto de Biofísica.

Publicação da Seção de Áudio Visuais, do CBPE, com o título: Medida da inteligência por meio do desenho. O documento apresenta uma lista de itens para serem usados na avaliação e, ao final, a relação entre pontos e idades.

Proposta curricular de comunicação e expressão do ensino de 1º grau. Baseada nas leis nº 5.692 de 11 de agosto de 1971 e nº 4.024 de 20 de dezembro de 1961 e demais pareceres do Conselho Federal de Educação referentes ao assunto, bem como o diagnóstico da situação do ensino do território federal do Amapá. Tem como objetivo proporcionar ao educando oportunidades de desenvolver suas potencialidades.

Programas com fundamentação e diretrizes para o Ensino Normal no DF.

História e objetivos do ensino superior nas repúblicas americanas. Relatório ao Conselho sobre educação superior nas repúblicas americanas pela equipe do estudo comparativo da educação superior.

O problema da nacionalização do ensino no Espírito Santo. Memorial apresentado à Comissão do Ensino Primário do Instituto de Estudos Pedagógicos pelo secretariado da educação e saúde.

Publicações no Diário Oficial das constituições dos Estados da Bahia, Espírito Santo, Goiás, Alagoas, Sergipe, São Paulo, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Rio Grande do Norte, Piauí, Paraná, Minas Gerais e Pará.

Informações sobre o IX Congresso Internacional de Defesa Social na América Latina (IX Congreso Internacional de Defensa Social en America Latina), em Caracas – Venezuela.

Correspondência enviada pela coordenadora da CODIE sobre a programação do IV Seminário Latino-Americano de Diretores de Centros de Pesquisa Educacional (IV Seminario Latinoamericano de Directores de Centros de Investigación Educacional) em Lima, Peru.

Correspondência em inglês enviando informações sobre o subsistema DIE;
Correspondência enviando publicações ao Sr. Julio Seage;
Correspondência solicitando documentação.

Correspondência encaminhando questionário preenchido "Institutos de Pesquisa em Ciência Comportamental (Behavioral Science Research Institutes)".

Correspondência enviando informações sobre atividades do CBPE e publicações;
Correspondência solicitando informações;
Correspondência enviando informações sobre bolsas de estudo;
Correspondência solicitando informações sobre cursos de pós-graduação.

Correspondência solicitando informações sobre ensino supletivo;
Texto descrevendo atividades do INEP;
Bibliografia seletiva sobre ensino supletivo;
Educação de adultos e educação permanente;
Correspondência encaminhando material solicitado.

Correspondências acusando recebimento de documentação e enviando material;
Intercâmbio de informações de estudos técnicos e econômicos relacionados à tecnologia educacional;
Correspondências enviando bibliografia.

Relatório final do Projeto Regional do Mediterrâneo (The Mediterranean Regional Project) para o desenvolvimento econômico e social da educação na Espanha (Spain - Education for Economic and Social Development), por organização de cooperação econômica e desenvolvimento.

"Necessidades básicas do pré-escolar", trabalho elaborado pelo professor Lourenço Filho para o Primeiro Encontro Interamericano de Proteção ao Pré-escolar.

Relatório do grupo de estudo nº III da Universidade do Kansas relativo ao trabalho sobre o financiamento do sistema educacional (Financing our Education System).

Relatório da Conferência do Governador sobre Educação, no qual aborda a demanda dos professores do Kansas. “Report of the Committee on Teacher Supply Problems in Kansas, for the next twenty years. For the Governor’s Conference on Educations”.

Documento preliminar sobre diagnóstico de recursos humanos da região sul, destinado a debate, elaborado por técnicos do Grupo de Trabalho de Recursos Humanos.

Estudo sobre educação no México, por Paschoal Lemme e Maria de Lourdes Sá Pereira, com referência especial ao ensino médio.

Relatório apresentado à Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo e ao Conselho Estadual de Educação sobre o sistema educacional do Japão – estudo realizado a convite do Governo do Japão e decorrente de visita do Professor Erasmo de Freitas Nuzzi ao país.

Correspondências enviadas pelo CBPE respondendo, solicitando e enviando informações diversas sobre educação no Brasil, funcionários cedidos, encaminhando publicações, pagamentos e outros.

Manual do PREMEM (Programa de Expansão e Melhoria do Ensino Médio), 1º volume (Administração), contendo planos de cursos para o treinamento de professores de disciplinas acadêmicas em licenciatura de curta duração – regime intensivo.