Texto expositivo, O Museu Pedagógico do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e a função educativa dos museus do Brasil, por Guy de Hollanda representante do INEP e do CBPE.
Comparação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais ao "Centre National de documentation Pédagogique" (França). Evolução do INEP e das campanhas subsidiadas pelo órgão. Importância da criação de um museu pedagógico e atribuições deste.

Correspondência enviada por Guilherme Canêdo de Magalhães, ao diretor do INEP, solicitando envio da súmula dos principais estudos, iniciativas e realizações do INEP;
Relatório de atividades do 1º semestre de 1956, tratando de estudos e pesquisas do CBPE, da produção de manuais de ensino e guias didáticos, das ações e atividades do Centro de Documentação Pedagógica, a concessão de auxílios para escolas primárias e de ensino normal, assistência técnica através de cursos e estágios de aperfeiçoamento a equipes escolares de ensino primário e normal, ações e pesquisas da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES);
Correspondência enviada por J. Roberto Moreira, Diretor de Programa do CBPE, ao Dr. Anísio Teixeira, diretor do INEP explicando os objetivos e fins do CBPE e o planejamento de suas atividades.

Rascunho das atividades e tarefas do CBPE;
Portaria Nº 32, de 11 de novembro de 1953, resolve instituir o Centro de Documentação Pedagógica (CDP);
Projeto Nº 4132 B, de 1954, que institui nova Lei Orgânica do Ensino Secundário.

Encaminhamento do Diretor de Programas do CBPE, José Roberto Moreira, ao Diretor do INEP, Anísio Teixeira, sobre o relatório de atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) em 1956 que apresenta: Lista descritiva de projetos de pesquisa da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES), pesquisas da Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME), e publicações.

Projeto CAPES-57/CBPE-36/56 - Estudo Geral sobre Estratificação Social no Brasil. Justificativas, instruções e objetivos para elaboração desse projeto.

Projeto CAPES-521/CBPE-33/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro. Realização de um estudo básico sobre problema do trabalho do menos no Brasil com análise dos aspectos econômicos e sociológicos do problema.
Anexo: texto "Menores no meio rural" - Clovis Caldeira.
Projeto CAPES-520/CBPE-32/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro.

Projeto CAPES-259/CBPE-2/54 - Ajuste entre a CAPES e a UNESCO para a participação desta nas atividades do Centro de Altos Estudos Educacionais;
Termos de adiantamento do projeto CAPES-259/CBPE-2/54.

Relação de bolsistas do INEP;
Relação de bolsistas com situação irregular;
Maria Edelvita Bessa de Carvalho, encaminha ao INEP, relação de candidatas à bolsas pelo INEP.

Sugestões apresentadas ao plano do Curso de Formação Extraordinária de Professores para Escolas Primárias da Zona Rural.

Programas do Curso Normal (2º ciclo) no território federal do Acre, que são os mesmos programas do Instituto de Educação do Distrito Federal, conforme processo 3627/56 INEP.

Programas de ensino de várias matérias do curso normal, 1ª à 5ª série, da Escola Normal Oficial;
Programas da Escola Normal Antonio Freire, do Piauí;
Programas da Escola Normal Oficial de Teresina.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES), do primeiro ao quarto trimestre de 1956 e do programa de trabalho para o ano de 1957.

Acordo celebrado entre o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) e o Prof. Luis de Aguiar Costa Pinto para elaboração de um Estudo geral sobre a estratificação social no Brasil. O documento contém clausulas para uma futura publicação pelo CBPE, orçamento para o projeto e as assinatura do Diretor do INEP, Anísio Teixeira e o prof. Luis de Aguiar.

Maço documental contendo três propostas de projetos CAPES/CBPE voltados à contratação de técnicos e pesquisadores ao Centro entre os anos de 1954 a 1956. Estes projetos são:
Projeto CAPES-265/CEE.5.54 voltado à contratação de Martha Cardinale Moreira Lima como estenógrafa de português e inglês em trabalho de regime parcial ao Centro de Altos Estudos Educacionais durante o ano de 1955. Em anexo o Termo de Encerramento.
Projeto CAPE-356/CAM-10/55 voltado à contratação de Clotilde da Silva Costa em regime de tempo integral para desempenhar função administrativa ao Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais – CBPE - pelo período de um ano.
Projeto CAPES-355/CAM-9/55 voltado á contratação de Josildeth da Silva Gomes para as atribuições de pesquisadora em período integral no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais – CBPE – pelo período de um ano.

Projeto CAPES-493/CBPE-31-56 Intitulado “Estudo da situação e das necessidades da rede de Ensino Normal do país” que trata de pesquisa anterior exposta pela DAM (Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério) para promover um estudo sobre a formação e aperfeiçoamento do professor primário nos estados brasileiros. O projeto contém justificativa e orçamento.

Correspondências, trocadas entre o Professor Anísio Teixeira e Universidades sobre o programa de assistência técnica de 1955 para o Brasil e do Centro de Altos Estudos Educacionais;
Texto elaborado por Renato de Mendonça, Diretor executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica, e enviado a Anísio Teixeira. Informa sobre a aprovação do projeto de acordo a ser firmado entre o Governo brasileiro e a UNESCO para a participação da CAPES nas atividades do Centro de Altos Estudos Educacionais;
Minuta do Acordo de Assistência Técnica entre o governo do Brasil e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura;
Cópia do texto elaborado por Renato de Mendonça, Diretor executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica, enviado ao Henri Laurentie, representante residente da Junta de Assistência Técnica das Nações Unidas, informando as condições necessárias para que a UNESCO participasse do Centro de Altos Estudos Educacionais, firmado no acordo de 18 de abril de 1951;
Correspondências, cópias e originais, trocadas entre Renato de Mendonça e Anísio Teixeira ajustando o projeto de acordo entre o governo brasileiro e a UNESCO;
Relatório da UNESCO com informações sobre os especialistas, em inglês;
Formulário do projeto, em francês.

Plano de organização do CBPE, contendo o histórico, documentação, objetivos, organização e atividades do Centro.

Correspondências sobre o recebimento de bolsistas estrangeiros enviados pela UNESCO para estudos educacionais;
Relação de atividades realizadas no CBPE e CRPE's, pelo bolsista Carlos Jaramillo Silva (UNESCO). Cronograma e Plano de Programa de Visitas, para realização de estudos sobre os sistemas da educação brasileira;
Solicitação de montagem de Plano de Programa para bolsistas (UNESCO) na área de biblioteconomia;
Cronograma e Plano de Programa de Visitas para realização de estudos sobre a educação brasileira e educação rural, dos bolsistas (UNESCO) Hector Amable Burbano e Alfredo Dalgo Andrade.

Relatório das atividades desempenhadas pelo pesquisador Otto Klineberg, em sua missão pelo Brasil;
Solicitação de emissão de passagem aérea para Otto Klineberg e Robert J. Havighurst.
Orientações para construção do Programa de Pesquisa do CBPE para o período de 1956 a 1957.

Breve relatório de projetos fomentados pela CILEME, em conjunto com a CBPE, sobre o ensino de geografia nas escolas secundárias, estas que contém parte do ensino médio. O documento é assinado por Jayme Abreu.

A escola e o seu bairro no Rio (um projeto em desenvolvimento), por Andrew Pearse;
Relação de estudos e pesquisas realizadas desde 1950 pelo INEP, em cooperação com técnicos e pesquisadores funcionários do CBPE (relação apresentada em inglês);
Observações sobre o programa do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (texto em francês);
Bertram Hutchinson, encaminha à Clotilde da Silva Costa, revisão de relatório enviado como solicitado relatório de Henri laurentie, representante no Brasil da Junta de Assistência Técnica das Nações Unidas, compreendendo o período de abril a junho de 1956.
The research program of the CBPE, por Otto Klineberg, sobre o planejamento do programa de pesquisa do CBPE para os próximos 2 anos.

Relatório, anexo a correspondência destinada ao Ministro da Educação, sobre o Sistema Canadense de Ensino, por F. E. Whitworth, chefe do Serviço de Pesquisas da Divisão de Educação do Dominion Bureau of Statistics.

Diretor do Ensino Secundário encaminha ao diretor do INEP, processo no qual a funcionária Carmen Annes Dias Prudente, apresenta relatório sobre ensino no Egito;
Relatório da inspetora escolar do estado de São Paulo, Carmen Annes Dias Prudente, sobre o ensino na cidade do Cairo, Egito.

Programa da cadeira de organização do trabalho e prática profissional do Curso de Arquitetura da Escola de Belas Artes de Pernambuco.