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CODI-UNIPER_m0307p04 - Fichas de Publicações e Princípios Gerais da Educação de Diversos Países, 1972

Fichas catalográficas com traduções e resumos de obras utilizadas na Oficina Internacional de Educação, em Genebra;
Perfis de sistemas educacionais;
Princípios gerais da educação no Afeganistão, Albânia, Argélia, Austrália e territórios, Áustria, Barém, Bélgica, Botswana, Bulgária e Burundi.

CODI-UNIPER_m0397p01 - Estatísticas e Relatórios sobre Educação no Brasil, 1964

Dados e estatísticas do ensino, com informações sobre números de escolas, números de classes, preço de cada aluno para a fundação, preço das faltas dos professores no período de 1961 a 1963;
Levantamento das crianças de 6 a 14 anos, escolarizadas e não escolarizadas do DF;
Organograma do Departamento de Ensino Elementar da Superintendência Geral de Educação e Cultura;
Prestação de agradecimentos do Departamento de Ensino Elementar;
Problemas, dificuldades, sugestões para melhoria da situação e das condições de trabalho;
Avaliação dos trabalhos do Departamento de Ensino Elementar (DEE), pelos supervisores;
Avaliação dos trabalhos do DEE, pelos diretores de escolas e pelos professores;
Avaliações das escolas de Brasília, pelos pais dos alunos;
Avaliação do ensino primário de Brasília, pela comunidade;
Avaliações, pelos serventes das escolas de Brasília.

CODI-UNIPER_m0393p03 – Documentação sobre a Nova Lei Francesa de Orientação do Ensino Superior, 1968

Pronunciamento do Ministro da Educação da França, Edgar Faure, na XV sessão da Conferência Geral da UNESCO, sobre a nova lei francesa de orientação do ensino superior;
Textos expositivos sobre a nova lei francesa de orientação do ensino superior;
Publicações no jornal "Le Monde", sobre ensino superior na França;
Texto “A expansão da pesquisa científica para uma escola: formação de professores e pesquisa educacional”, publicado pelo Jornal da Associação de Estudos para a Expansão da Pesquisa Científica;
Recortes de jornais sobre educação na França.

CODI-UNIPER_m0392p01 - Resposta de Enquete sobre Diminuição do Inaproveitamento na Escola Primária, 1957

Projeto enviado ao Dr. Jayme Abreu, coordenador da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais do CBPE, respondendo à enquete do "Brasil Rotatório" sobre como diminuir o inaproveitamento verificado na escola primária brasileira. Elaborado por Paulo Almeida Campos, pesquisador-assistente da DEPE.

CODI-UNIPER_m0390p01 - Sugestão de Programa de Matemática e Apresentação de Programa de Ciências para o Ensino Fundamental, 1971

Sugestão de um programa de ensino de matemática, para os últimos quatro anos de ensino fundamental, apresentada por Martha Maria de Souza Dantas, Norma Coelho de Araújo e Omar Catunda;
Apresentação do programa de ensino de ciências para o ensino fundamental, por Luiz Felipe Perret Serpa.

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