Relatório sobre as condições da Escola Elementar Brasileira e o seu Magistério, abordando natureza, finalidades e funcionamento.

Observações sobre dados referentes às pesquisas educacionais brasileiras, realizadas a partir de 1950, feitas pela técnica de educação do INEP, Dinah M. de Souza Campos, submetidas para o professor J. Roberto Moreira, D. D. Chefe de Programas do CBPE.

Projeto CAPES-42/56 intitulado “O Sistema Educacional Piauiense” propõe descrever e analisar aspectos gerais do sistema educacional do estado do Piauí para observar sua estrutura economia e social. O projeto foi incumbido ao professor Raimundo Nonato Monteiro. Incluindo no projeto o orçamento e assinaturas do Diretor Geral do CBPE, Anísio Teixeira, Diretor de programas do CBPE, José Roberto Moreira, e do Diretor de programas da CAPES, Almir de Castro.

Projeto CAPES-486 CBPE-30/56 intitulado “Indexação e Classificação do Artigo e Revistas Científicas assinadas pela Divisão de Documentação e Informação” que trata da contratação do especialista Siegfried O. C. Sanchez Chala para o trabalho de indexação e classificação de artigos das revistas estrangeiras resguardadas pelo CBPE (Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais) através da DDIP (Divisão de Documentação e Informação Pedagógica). Projeto contém cronograma de trabalho e orçamento. Em anexo é incluso de Termo de Encerramento do projeto por não ter sido continuado.

Projeto CAPES-547/CBPE-35/56 que trata da continuidade de projeto anterior CAPES-333/CAM-8/955 que produziu relatórios aos trabalhos da Escola Experimental nº 1 no Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro – RJ). A proposta do estudo segue a continuidade de avaliações e revisões aos trabalhos da escola experimental e coordenado pelos cursos do INEP enquanto a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) do CBPE ainda não esteava instalada.

Termo de Aditamento que trata do Projeto CAPES-333/CAM-8/955 que produziu relatórios aos trabalhos da Escola Experimental n.º 1 no Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro — RJ). O termo define a continuidade do projeto e das avaliações na escola experimental através da coordenação da professora Lúcia Marques Pinheira, coordenadora da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM). Projeto contém orçamento e justificativa.

Relatório com a relação e descrições de estudos projetos desempenhados pelo CBPE entre os meses de janeiro a junho de 1956.

Correspondência sobre o projeto 4/1 - (CILEME) - Sistema Educacional Paulista; Relato da técnica Adélia Dranger, sobre seu trabalho de levantamento da situação do ensino primário fundamental em São Paulo; Prestação de contas de Francisco Montojos, por ocasião do encerramento das atividades da CILEME, continuadas pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE); indicação de Dr. Paulo de Almeida Campos, para participar da Conferência Regional Latino-Americana de Educação, em Lima no Peru, como representante do INEP.

Comprovantes de pagamento de fornecedores e professores, por aulas ministradas na ocasião do "2º Concurso para Supervisores e Adjuntas, Professores Orientadores do Ensino Rural" do Instituto Superior de Educação Rural da Fazenda do Rosário, em Betim.

Acordo de contratação entre a CAPES (Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e Dr. Carlo Castaldi, para desenvolvimento de pesquisa acerca de migrações internas, das áreas sub-desenvolvidas para áreas industriais. O maço documental possui a proposta de pesquisa e aprovação do Diretor do INEP, Anísio Teixeira.

Projeto CAPES — 485/ CBPE — 29/56 intitulado “Estudo Básico para a delimitação das Regiões Culturais do Brasil” que trata de análise das questões de produções econômicas durante a história do Brasil e como estas regiões estão caracterizadas diante destes ciclos econômicos, a vinda imigrante e da concentração urbana durante os séculos XIX e XX. Projeto contém orçamento e em anexo o Plano de Trabalho entre 1956 a 1957.

Relatório contendo histórico da Campanha de Construções Escolares promovidas durante a década de 1940 e 1950 diante dos decretos que fomentaram a Campanha e o financiamento para promover as melhorias da estrutura escolar do ensino primário. Inclui-se nessa legislação de fomento o primeiro decreto focado na área, o Decreto-Lei 6.785 de 11/04/1944 e o último focado na Campanha, o Decreto-Lei 37.082 de 24/03/1955. Inclui-se no maço anotações sobre o Programa de cooperação financeira às Unidades Federativas para dar cumprimento à Campanha de Construções e Equipamentos Escolares.

Relatórios e correspondências entre Roberto Moreira, diretor de Programas do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE), Anísio Teixeira, diretor geral do INEP e do CBPE, e Riva Bauzer, Técnica de Educação do INEP, em relação a atividades do "Setor de Testes e Mediadas Educacionais" da Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME). É incluso uma bibliografia sobre Psicologia Educacional.

Envia programas dos Cursos Primários do estado do Paraná;
Programa experimental do curso primário, reajustamento e mínimos a atingir;
Programa para escolas isoladas.

Texto expositivo, O Museu Pedagógico do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e a função educativa dos museus do Brasil, por Guy de Hollanda representante do INEP e do CBPE.
Comparação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais ao "Centre National de documentation Pédagogique" (França). Evolução do INEP e das campanhas subsidiadas pelo órgão. Importância da criação de um museu pedagógico e atribuições deste.

Correspondência enviada por Guilherme Canêdo de Magalhães, ao diretor do INEP, solicitando envio da súmula dos principais estudos, iniciativas e realizações do INEP;
Relatório de atividades do 1º semestre de 1956, tratando de estudos e pesquisas do CBPE, da produção de manuais de ensino e guias didáticos, das ações e atividades do Centro de Documentação Pedagógica, a concessão de auxílios para escolas primárias e de ensino normal, assistência técnica através de cursos e estágios de aperfeiçoamento a equipes escolares de ensino primário e normal, ações e pesquisas da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES);
Correspondência enviada por J. Roberto Moreira, Diretor de Programa do CBPE, ao Dr. Anísio Teixeira, diretor do INEP explicando os objetivos e fins do CBPE e o planejamento de suas atividades.

Rascunho das atividades e tarefas do CBPE;
Portaria Nº 32, de 11 de novembro de 1953, resolve instituir o Centro de Documentação Pedagógica (CDP);
Projeto Nº 4132 B, de 1954, que institui nova Lei Orgânica do Ensino Secundário.

Encaminhamento do Diretor de Programas do CBPE, José Roberto Moreira, ao Diretor do INEP, Anísio Teixeira, sobre o relatório de atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) em 1956 que apresenta: lista descritiva de projetos de pesquisa da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES), pesquisas da Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME), e publicações.

Relação de bolsistas do INEP;
Relação de bolsistas com situação irregular;
Maria Edelvita Bessa de Carvalho, encaminha ao INEP, relação de candidatas à bolsas pelo INEP.

Sugestões apresentadas ao plano do Curso de Formação Extraordinária de Professores para Escolas Primárias da Zona Rural.

Programas do Curso Normal (2º ciclo) no território federal do Acre, que são os mesmos programas do Instituto de Educação do Distrito Federal, conforme processo 3627/56 INEP.

Projeto CAPES-57/CBPE-36/56 - Estudo Geral sobre Estratificação Social no Brasil. Justificativas, instruções e objetivos para elaboração desse projeto.

Projeto CAPES-521/CBPE-33/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro. Realização de um estudo básico sobre problema do trabalho do menos no Brasil com análise dos aspectos econômicos e sociológicos do problema.
Anexo: texto "Menores no meio rural" - Clovis Caldeira.
Projeto CAPES-520/CBPE-32/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro.

Projeto CAPES-259/CBPE-2/54 - Ajuste entre a CAPES e a UNESCO para a participação desta nas atividades do Centro de Altos Estudos Educacionais;
Termos de adiantamento do projeto CAPES-259/CBPE-2/54.

Dossiê referente a tabela estatística sobre população total e escolar na América Latina em 1954, finalizada pela Secretaria Geral da União de Universidades da América Latina da Cidade do México, consta no dossiê correspondências trocadas entre o Diretor do INEP, Anísio Spinola Teixeira e a Universidade da América Latina, quadro das despesas com a educação, informações para a tabela estatística sobre população total e escolar na América Latina de 1955.