Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Pernambuco - CRPE/PE
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife - CRPE/RE
Nordeste
Desenvolvimento do Ensino Brasileiro
Português do Brasil Opções de pesquisa avançada
Programa do I Treinamento para Professores Supervisores em Serviço no Nordeste, projeto de colaboração INEP/CRPE Recife e SUDENE, realizado entre outubro e dezembro de 1966. O documento descreve o planejamento dos seguintes temas abordados: Definição de Estudos Sociais, por Janise Pinto Peres; Programa de Psicologia da Aprendizagem, por Maria Graziela Peregrino; Programa de Currículo, por Jacira da Silva Câmara; Programa de metodologia da linguagem, por Jacira da Silva Câmara; Programa de Supervisão e Administração, por Janise Pinto Peres. Ao final, há a lista com nome de 25 bolsistas, organizada por estados.
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Gilberto Freyre, Diretor do Centro Regional de Recife, encaminha a Anísio Teixeira, diretor do INEP, o relatório das atividades do Centro Regional de Recife durante o primeiro semestre de 1958; Agenda dos trabalhos programados para o curso sobre "problemas de política e administração escolares do Nordeste Brasileiro" no ano de 1958; Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife durante o primeiro semestre do ano de 1963, organizado nas seguintes divisões e setores: Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca, Escola Experimental; Anexos do relatório:
Formulário de inscrição do Curso Intensivo de Recreação Infantil, janeiro de 1963;
Roteiro para peça de teatro de fantoches do Curso de Recreação Infantil;
Programa do Curso Intensivo de Recreação Infantil para Professoras Primárias;
Formulário de Inscrição para o Curso de Supervisores; Trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério sobre os recursos audiovisuais e a aprendizagem, por Janise Pinto Peres.
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